Comprendi perché è difficile essere bambini

Molte persone ricordano la loro infanzia con gioia e dicono che perdono il momento in cui non avevano responsabilità e potevano essere liberi, ma la verità è che essere bambini non è così semplice, perché ci sono molte sfide che i piccoli affrontano per crescere e crescere. adattarsi alla società.

Durante l'infanzia la maggior parte dei bambini oggi conduce una vita simile a quella di un adulto, estremamente severa riguardo alle routine che vengono implicitamente caricate dai genitori che creano aspettative su ciò che saranno in futuro.

I genitori dovrebbero chiedersi se queste aspettative sono appropriate per l'età e la realtà dei loro figli. Spesso possono sognare obiettivi troppo lontani dai bambini, il che può portare a frustrazioni e delusioni reciproche. Quando ciò accade, i genitori si sentono imperfetti e in colpa e i bambini sono sotto pressione, incapaci e persino non amati. dice Flavia Ianzini Carnielli, psicoterapeuta e partner della Clinica psicologica M&C.

I bambini vogliono esercitare la loro natura con la libertà di giocare, relazionarsi con le altre persone, esplorare il mondo in completa libertà e senza sceneggiature, ma questo è minato dalle imposizioni sociali.

D'altra parte, la rigidità delle aspettative di routine e previste è accompagnata da una iperprotezione dei genitori che affrontano molti conflitti che impediscono ai loro figli di trovare soluzioni a situazioni problematiche della loro vita, come discussioni con colleghi o insegnanti.

Ma le sfide dei bambini iniziano molto prima che i bambini vadano a scuola, quando sono ancora bambini, e durano per tutta la loro infanzia.

Sfide evolutive per bambini

• Percezione mondiale: impara a interessarti a comunicare con lui, a capire quando pronunciano il suo nome, a capire il significato della parola? No? e notare quando nascondono un oggetto;
• Imparare a camminare: imparare a sedersi da soli e ad inclinarsi in avanti per raggiungere le cose, appoggiarsi alle braccia e strisciare e iniziare appoggiandosi agli oggetti;
• Comprendi l'assenza dei genitori: renditi conto che i genitori e lei sono esseri distinti e hanno paura di stare via;
• Pronuncia le prime parole: impara a parlare da ciò che senti nelle conversazioni, imita i suoni e fai pratica;
• Svezzamento: impara a consumare altri cibi e bere bevande in una tazza;
• Abbandonare i pannolini: svilupparsi fisiologicamente e avere la maturità emotiva per imparare ad andare in bagno e gestire la volontà;
• Mangiare da soli: imparare a usare le posate e migliorare i propri movimenti alimentari;
• Comprendere la nozione di tempo: comprendere il conteggio di ore, giorni della settimana, mesi e anni;
• Accetta le regole: renditi conto che alcune cose non funzionano senza standard e capisci perché sono necessarie.
• Valorizzare il denaro: comprendere il valore di banconote e monete, le differenze tra costoso e poco costoso e la realtà economica della famiglia;
• Supponiamo che tu abbia detto una bugia: capire e imparare a riconoscere quando qualcosa che stai dicendo non è vero;
• Prenditi cura delle tue cose: impara a fare piccoli compiti, sviluppando un senso di responsabilità individuale e collettiva.

Affinché il bambino si sviluppi pienamente negli aspetti sopra menzionati, il bambino deve fare affidamento sul supporto dei genitori, che sono obbligati a fornire una buona struttura attraverso buoni stimoli, attenzione e cure fisiche ed emotive.

Non anticipare le aspettative ed evitare l'iperprotezione è fondamentale per l'evoluzione dei bambini, perché affrontando il più semplice? La sfida è che i bambini diventano capaci non solo di indipendenza dalle loro attività nella società, ma anche nei loro aspetti psicologici.

Dobbiamo insegnare alla prossima generazione di bambini fin dal primo giorno che sono responsabili della loro vita. Il più grande dono dell'umanità, e anche la sua più grande sfortuna, è che abbiamo il libero arbitrio. Possiamo fare le nostre scelte sulla base dell'amore o della paura. ha avvertito Elizabeth Kubler-Ross, una rinomata psichiatra svizzera morta nel 2004.

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